191qZ3MJCgEBk2dGAGfscZL9jS9D5rpuKmCette bibliographie est compilée automatiquement à partir de bases bibliographiques. Même si j'essaye de prendre soin à ce qu'elle soit correctement lisible, je n'apporte aucune garantie : l'informatique est parfois tellement étrange…
Les entrées sont par ordre antichronologique.
Remarque sur le contenu : Ce que je considère comme ma liste de publications diffère un peu de celles de chercheurs « purs ». En effet, comme j'ai réalisé plusieurs aller-retours entre le privé et le public (mais toujours sur des questions de recherche, d'étude ou de veille) mes travaux sont hétéroclites. Ma liste de publications contient donc des supports visuels de présentation, des rapports de projets, des supports de cours ou encore des posters en plus des plus traditionnels articles dans des revues et conférences internationales.
@misc{Clauzel-2008-categorisation:presentation,
title = {Vers une catégorisation de la trace modélisée, pour exploitation, située en aval du SGBT},
author = {Clauzel, Damien},
year = {2010},
month = feb,
institution = {LIRIS, CNRS UMR5205},
language = {french},
url = {https://Damien.Clauzel.eu/Publications/Documents/ITHACA/Presentations/Vers_une_categorisation_de_la_trace_modelisee,_pour_exploitation,_situee_en_aval_du_SGBT.odp},
url = {http://www.slideshare.net/dClauzel/vers-une-catgorisation-de-la-trace-modlise-pour-exploitation-situe-en-aval-du-sgbt},
note = {Support visuel de présentation}
}
@misc{Clauzel-2010-STIC-poster,
title = {ITHACA : Interactive Traces for Human Awareness and Collaborative Annotation},
author = {Betrancourt, Mireille and Clauzel, Damien and Guichon, Nicolas and Prié, Yannick},
year = {2010},
month = jan,
institution = {LIRIS, CNRS UMR5205},
language = {french},
url = {https://Damien.Clauzel.eu/Publications/Documents/ITHACA/Presentations/poster-ithaca-a4.pdf},
url = {http://www.slideshare.net/dClauzel/ithaca-interactive-traces-for-human-awareness-and-collaborative-annotation},
note = {Poster présentant le projet ITHACA au colloque STIC - ANR les 5 et 7 janvier 2010 à la Cité des Sciences et de l'Industrie}
}
@techreport{ITHACA:2009-D1.2,
title = {{ITHACA D1.2 : Modèles et fonctionnalités génériques de traces et d'interaction pour l'activité collaborative synchrone}},
author = {Champin, Pierre-Antoine and Clauzel, Damien and Prié, Yannick and Sehaba, Karim},
year = {2009},
month = jan,
institution = {Consortium ITHACA},
note = {Livrable du projet ANR ITHACA ANR-07-TLOG-010},
language = {french},
url = {https://Damien.Clauzel.eu/Publications/Documents/ITHACA/ITHACA_-_D1.2_-_Modeles_et_fonctionnalite_generiques_de_traces_et_d_interaction_pour_l_activite_collaborative_synchrone.pdf},
abstract = {Le projet ITHACA vise à fournir des modèles, une architecture et des outils adaptés à la visualisation interactive et l'utilisation de traces d'une activité collaborative synchrone. Par rapport à un outil de travail collaboratif synchrone classique, il s'agit donc d'étudier deux briques, l'une qui ajoute aux outils existants des possibilités de travail collaboratif synchrone sur documents temporels, et l'autre, plus transversale, dédiée à la collecte, à la visualisation et au partage de traces d'interactions entre les utilisateurs et l'environnement.
Nous présentons dans ce livrable notre travail sur la modélisation générique de l'activité collaborative synchrone, que nous étendons par la suite pour modéliser une activité générique d'apprentissage collaboratif synchrone.
Dans la première section, nous rappelons brièvement ce qu'est une activité collaborative synchrone et quels sont les moyens techniques pour la réaliser. Puis dans la deuxième section nous présentons le cadre théorique de notre modélisation. Nous décrivons après dans la troisième section notre modèle générique de l'activité collaborative synchrone et décrivons les problèmes rencontrés. Ensuite, dans la quatrième partie nous présentons les aspects théoriques spécifique à la trace de l'activité collaborative synchrone dans l'apprentissage. Finalement, dans la cinquième section nous détaillons les enrichissements du modèle générique pour le spécialiser dans les situations d'apprentissage.}
}
@techreport{ITHACA:2009-D1.3,
title = {{ITHACA D1.3 : Visualisation interactive et principes IHM pour les m-traces et la réflexivité dans une activité collaborative synchrone}},
author = {Champin, Pierre-Antoine and Clauzel, Damien and Prié, Yannick and Sehaba, Karim},
year = {2009},
month = jan,
institution = {Consortium ITHACA},
language = {french},
note = {Livrable du projet ANR ITHACA ANR-07-TLOG-010},
url = {https://Damien.Clauzel.eu/Publications/Documents/ITHACA/ITHACA_-_D1.3_-_Visualisation_interactive_et_principes_IHM_pour_les_m-traces_et_la_relexivite_dans_une_activite_collaborative_synchrone.pdf},
abstract = {Un des objectifs du projet ITHACA est de fournir des principes de visualisation et d'utilisation des traces modélisées. Pour cela, nous proposons un ensemble de méthodes et d'outils pour permettre à l'utilisateur de gérer la trace de son activité et de la partager avec d'autres utilisateurs.
Nous présentons dans ce livrable notre première itération de réflexion sur les approches de la visualisation et de la manipulation des traces modélisées (m-traces) par l'utilisateur, dans le cadre d'une activité collaborative synchrone.
Dans la première section, nous expliquons l'utilité de la réflexivité dans l'activité individuelle et de groupe. Puis dans la deuxième section nous décrivons les méthodes globales de présentation de m-traces à l'utilisateur. Nous décrivons dans la troisième section les actions réalisables par l'utilisateur sur les m-traces. Finalement, dans la quatrième section nous présentons l'outil de gestion / visualisation de m-traces, tel qu'il est conçu dans ITHACA.}
}
@techreport{ITHACA:2009-D1.4,
title = {{ITHACA D1.4 : Rapport d'implémentation du module de gestion des m-traces}},
author = {Champin, Pierre-Antoine and Clauzel, Damien and Prié, Yannick and Sehaba, Karim},
year = {2009},
month = jan,
institution = {Consortium ITHACA},
language = {french},
note = {Livrable du projet ANR ITHACA ANR-07-TLOG-010},
url = {https://Damien.Clauzel.eu/Publications/Documents/ITHACA/ITHACA_-_D1.4_-_Rapport_d_implementation_du_module_de_gestion_des_m-traces.pdf},
abstract = {Nous appelons système à base de traces (ou SBT) un environnement informatique mémorisant les actions de l'utilisateur sous la forme de traces modélisées (ou m-traces). Ces traces peuvent ensuite être exploitées par l'utilisateur lui même, un agent logiciel, ou des tierces personnes. Dans le cadre d'une activité collaborative synchrone, qui nous intéresse plus particulièrement dans le projet Ithaca, ces tierces personnes peuvent notamment être les autres participants de l'activité collaborative : nous envisageons les SBT comme un outils permettant d'améliorer la collaboration, notamment par le partage de traces individuelles entre les participants, et la construction de traces de groupe permettant de mettre en évidence, voire de découvrir, des comportements collectifs.
Après un bref rappel sur les notions relatives aux traces modélisées, telles qu'elles sont développées dans l'équipe SILEX, ce rapport décrit l'architecture logicielle d'un SBT, et spécifie les différents composants logiciels nécessaires à sa mise en œuvre.}
}
@misc{Clauzel-2009-avancement-doctorat:presentation,
title = {Avancement de mon doctorat},
author = {Clauzel, Damien},
year = {2009},
month = jan,
institution = {Consortium ITHACA},
language = {french},
url = {https://damien.clauzel.eu/Publications/Documents/ITHACA/Presentations/Avancement_de_mon_doctorat-Damien_Clauzel.pdf},
url = {http://www.slideshare.net/dClauzel/avancement-de-mon-doctorat-presentation},
note = {Support visuel de présentation}
}
@techreport{ITHACA:2008-D1.1_D2.1,
title = {{ITHACA D1.1 : Scénarios d’activité collaborative synchrone avec traces d’activité visualisées en temps réel et traces documentarisées - D2.1 : Scénarios d’annotation collaborative synchrone de documents temporels audio et vidéo au sein d’activités éducatives}},
author = {Champin, Pierre-Antoine and Clauzel, Damien and Prié, Yannick and Sehaba, karim},
year = {2008},
institution = {Consortium ITHACA},
month = jun,
url = {https://Damien.Clauzel.eu/Publications/Documents//ITHACA/ITHACA_-_D1.1_D2.2_Scenarios_d_activite_collaborative_synchrone_avec_traces_d_activite_visualisees_en_temps_reel_et_traces_documentarises.pdf},
note = {Livrable du projet ANR ITHACA ANR-07-TLOG-010},
language = {french},
abstract = {La visualisation interactive de traces apporte une dimension réflexive à l'activité d'un ou de plusieurs utilisateurs. Notre hypothèse est que, par ce biais, l'utilisateur prendra possession plus rapidement de son environnement de travail et améliorera la productivité de son activité, mais aussi qu'il pourra construire avec ses co-utilisateurs des modes de collaborations originaux et adaptables, à base de traces.
La documentarisation de traces vise à s'emparer d'une trace a posteriori pour la transformer en un document qui pourra être manipulé (modifié, publié, diffusé, annoté, etc.) en tant que tel. Deux types de documents issus de traces documentarisées peuvent être considérés a priori :
- Les traces documentarisées statiques : textes, billets de blogs, documents bureautiques, images, etc.
- Les traces documentarisées temporelles sont elles-mêmes de deux types : vidéos dans des formats standards ou documents temporels spéciaux à base de traces. Ces derniers seront considérées comme des documents temporels de la même classe que des documents audiovisuels standards, et pourront faire l'objet d'annotations et d'exploitation de même nature (cf. partie "Scénarios à base d'annotations").
L'objectif ici est de proposer des scénarios génériques mettant en œuvre l'utilisation de traces visualisées en temps réel ou a posteriori, ainsi que de la documentarisation de traces dans le cadre d'une activité collaborative synchrone. Ces scénarios génériques seront instanciés en des scénarios applicatifs décrivant des situations typiques de l'utilisation de système à base de trace dans le cadre de l'apprentissage.}
}
@misc{Clauzel-2009-bibliographie-ithaca:presentation,
title = {Bibliographie d'ITHACA : étude et perspective},
author = {Clauzel, Damien},
year = {2008},
month = jun,
institution = {Consortium ITHACA},
language = {french},
url = {https://damien.clauzel.eu/Publications/Documents/ITHACA/Presentations/ITHACA-presentation_bibliographie.pdf},
url = {http://www.slideshare.net/dClauzel/bibliographie-dithaca-tude-et-perspectives-presentation},
note = {Support visuel de présentation}
}
@misc{Clauzel-2008-activite-collective:presentation,
title = {Mais que cache la notion d'activité collective ?},
author = {Clauzel, Damien},
year = {2008},
month = apr,
institution = {Consortium ITHACA},
language = {french},
url = {https://damien.clauzel.eu/Publications/Documents/ITHACA/Presentations/ITHACA-presentation_collaboration_cooperation_synchronie.pdf},
note = {Support visuel de présentation}
}
This file was generated by bibtex2html 1.98.
Soutenez la recherche libre !
191qZ3MJCgEBk2dGAGfscZL9jS9D5rpuKm